Pemahaman Antar Prinsip Pembelajaran
A. Understanding by Design (UbD)
Fokus: Memastikan siswa benar-benar memahami konsep yang diajarkan.
Proses: Dimulai dengan menentukan tujuan pembelajaran yang jelas dan terukur (apa yang ingin dicapai siswa), kemudian merancang kegiatan pembelajaran yang relevan untuk mencapai tujuan tersebut, dan diakhiri dengan penilaian yang mengukur pemahaman siswa terhadap tujuan.
Prinsip Utama:
Mulai dengan tujuan: Tentukan tujuan pembelajaran yang jelas dan relevan.
Merancang penilaian: Buat penilaian yang mengukur pencapaian tujuan pembelajaran.
Merencanakan pembelajaran: Rancang kegiatan pembelajaran yang mengarah pada pencapaian tujuan dan penilaian.
Manfaat:
Siswa lebih memahami materi.
Pembelajaran lebih terarah dan efektif.
Guru dapat lebih mudah mengukur keberhasilan pembelajaran.
B. Diferensiasi Pembelajaran
